وزير التربية والتعليم يتابع امتحانات الثانوية العامة من خلال غرفة العمليات المركزية بالوزارة
وزير التربية والتعليم : متابعة دقيقة من وزير التعليم لسير امتحانات الثانوية العامة 2025
تابع الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أول أيام امتحانات الثانوية العامة 2025 (الدور الأول)، من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة
وذلك في إطار حرصه على ضمان انتظام العملية الامتحانية بكفاءة عالية
وقد أدى الطلاب في الشعبتين العلمية والأدبية امتحاناتهم في مادتي التربية الدينية والتربية الوطنية، بنظاميها القديم والحديث
وزير التربية والتعليم : التواصل مع المديريات التعليمية وتأمين لجان الامتحانات
قبل بدء الامتحانات، حرص الوزير على التواصل المباشر مع مديري المديريات التعليمية المتواجدين بغرف العمليات المحلية في مختلف المحافظات، للاطمئنان على الجاهزية التامة
للجانكما أكد الوزير على تأمين لجان الامتحانات بالتنسيق مع وزارة الداخلية، وضمان وصول أوراق الأسئلة إلى اللجان في الوقت المحدد، ضمن إجراءات تأمينية مشددة تضمن الشفافية والانضباط
وزير التربية والتعليم : توجيهات حاسمة لضبط اللجان وتوفير أجواء مناسبة للطلاب
وجه محمد عبد اللطيف كافة المديريات التعليمية بـ”بذل أقصى الجهود لضبط وانتظام سير الامتحانات”، مشددًا على توفير الطمأنينة والهدوء للطلاب داخل اللجان
وتهيئة المناخ المناسب لأداء الامتحانات دون توتر أو قلق.
وأكد الوزير على ضرورة منع دخول أي أجهزة إلكترونية داخل اللجان، مشيرًا إلى تطبيق إجراءات تفتيش صارمة عند مداخل اللجان، للتصدي لأي محاولات غش أو إخلال بالانضباط
واتخاذ الإجراءات القانونية حيال أي مخالفة.
الرقابة عبر الكاميرات والتزام صارم بالإجراءات
وفي إطار ضمان الشفافية الكاملة، شدد الوزير على أهمية مراجعة كاميرات المراقبة داخل اللجان قبل بدء الامتحان وبعد الانتهاء منه
كما وجّه رؤساء اللجان بضرورة الالتزام بتوزيع أوراق الأسئلة في التوقيت المحدد، والتأكد من دخول الطلاب في الموعد الرسمي، بالإضافة إلى مراجعة بيانات الطلاب بدقة
من قبل الملاحظين داخل اللجان.
التزام الوزارة بتأمين سير امتحانات الثانوية العامة 2025
تؤكد وزارة التربية والتعليم التزامها الكامل بمتابعة دقيقة لجميع مراحل سير امتحانات الثانوية العامة 2025، لضمان أعلى درجات الشفافية والانضباط
وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للطلاب، بالتعاون مع جميع الجهات المعنية
